¡Bienvenidos al blog educativo de Miss Esther! Recursos educativos para Primaria, creados con cariño y experiencia desde 2013. Aquí encontrarás actividades de Lengua, Matemáticas e Inglés, juegos interactivos, propuestas de refuerzo y ampliación, y mucho más. 📚 Organizado por años (menú lateral) 🌐 Ahora también con acceso directo a mi nueva web para familias 👩🏫 Más de 300.000 visitas nos avalan ¡Gracias por aprender conmigo!
miércoles, 29 de marzo de 2017
martes, 28 de marzo de 2017
lunes, 6 de marzo de 2017
GRAMMAR GRAMMAR GRAMMAR
COMPLETE THE CHART:
TO HAVE AFFIRMATIVE( tener)
TO HAVE AFFIRMATIVE( tener)
SUBJECT | FULL FORM | SHORT FORM |
I | I Have got | I`ve got |
YOU | ||
HE | He has got | He´s got |
SHE | ||
IT | ||
WE | ||
YOU | ||
THEY |
TO BE AFFIRMATIVE( ser o estar)
SUBJECT | FULL FORM | SHORT FORM |
I | I am | I´m |
YOU | ||
HE | ||
SHE | ||
IT | ||
WE | ||
YOU | You are | You´re |
THEY |
jueves, 2 de marzo de 2017
miércoles, 1 de marzo de 2017
NATURAL DISASTERS
DRAW AND WRITE
FLOODS- Large amount of water from the rain that land can absorb and covers the cities...

HURRICANE- It is a violent and powerful storm with very strong winds and rain.

DROUGHT- It is a period of dry weather that especially affects growing and living conditions.


FLOODS- Large amount of water from the rain that land can absorb and covers the cities...

HURRICANE- It is a violent and powerful storm with very strong winds and rain.

DROUGHT- It is a period of dry weather that especially affects growing and living conditions.


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