" El blog de Miss Esther "
¡Bienvenidos al blog educativo de Miss Esther! Recursos educativos para Primaria, creados con cariño y experiencia desde 2013. Aquí encontrarás actividades de Lengua, Matemáticas e Inglés, juegos interactivos, propuestas de refuerzo y ampliación, y mucho más. 📚 Organizado por años (menú lateral) 🌐 Ahora también con acceso directo a mi nueva web para familias 👩🏫 Más de 300.000 visitas nos avalan ¡Gracias por aprender conmigo!
jueves, 21 de mayo de 2026
viernes, 15 de mayo de 2026
Unit 7: Relative pronouns GAMES! (Who, when, what, which, whose, that)
Relative Pronouns Games
Here are three games WHICH will help you revise relative pronouns (who, where, when, what, which, whose, that).
miércoles, 13 de mayo de 2026
TRABAJO MÚSICA
TRABAJO DE MÚSICA: GUION
Los puntos del guion orientativos son:
1.- Contexto social de la música del siglo que vayas a explicar (desarrollo industrial, guerras, periodo de paz…)
2.- Géneros musicales.
3.- Música y características típicas de esa música.
4.- Autores musicales y/o grupos.
5.- Opinión personal.
TRABAJO EXTRA JARDÍN BOTÁNICO
Guion para el Trabajo: Mi Visita al Jardín Botánico
1. Introducción y contexto: Describe brevemente la historia del Real Jardín Botánico (quién lo impulsó y con qué fin) y explica dónde se encuentra localizado dentro de la ciudad de Madrid .
2.Especies destacadas: Elige dos o tres plantas o árboles que hayas visto durante la visita y explica sus características principales (puedes incluir su nombre científico, su origen o para qué se utilizan) .
3.Curiosidades o leyendas: Escribe algún dato curioso que hayas aprendido sobre el funcionamiento del jardín, el nombre de las plantas o alguna historia antigua relacionada con las especies que allí habitan ..
4.Valoración personal: Explica qué parte del recorrido te gustó más y justifica tu respuesta (por qué te llamó la atención, qué sentiste al estar allí o qué fue lo que más te sorprendió).
5. Añade una ilustración
domingo, 10 de mayo de 2026
Defining and non defining clauses
Relative Clause (General Category): A clause starting with who, which, that, whose, or where that adds.
1. Defining/Restrictive Clause: Necessary to identify the noun. No commas.
EXAMPLE: The man who lives next door is nice. (Tells us which man)
2. Non-Defining/Non-Restrictive Clause: Gives extra information. Uses commas.
EXAMPLE: My brother, who lives in Gerona, is younger. (We know which brother; the clause is just extra info)
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