WHEN I GROW UP

 

TRABAJO MÚSICA

 TRABAJO DE MÚSICA: GUION

 Los puntos del guion orientativos son: 

1.- Contexto social de la música del siglo que vayas a explicar (desarrollo industrial, guerras, periodo de paz…) 

2.- Géneros musicales. 

3.- Música y características típicas de esa música.

 4.- Autores musicales y/o grupos.

 5.- Opinión personal.

TRABAJO EXTRA JARDÍN BOTÁNICO

 

Guion para el Trabajo: Mi Visita al Jardín Botánico

1. Introducción y contexto: Describe brevemente la historia del Real Jardín Botánico (quién lo impulsó y con qué fin) y explica dónde se encuentra localizado dentro de la ciudad de Madrid.

2.Especies destacadas: Elige dos o tres plantas o árboles que hayas visto durante la visita y explica sus características principales (puedes incluir su nombre científico, su origen o para qué se utilizan).

3.Curiosidades o leyendas: Escribe algún dato curioso que hayas aprendido sobre el funcionamiento del jardín, el nombre de las plantas o alguna historia antigua relacionada con las especies que allí habitan.. 

4.Valoración personal: Explica qué parte del recorrido te gustó más y justifica tu respuesta (por qué te llamó la atención, qué sentiste al estar allí o qué fue lo que más te sorprendió).

5. Añade una ilustración

Defining and non defining clauses

Relative Clause (General Category): A clause starting with who, which, that, whose, or where that adds.

1. Defining/Restrictive Clause: Necessary to identify the noun. No commas.

EXAMPLE: The man who lives next door is nice. (Tells us which man)

 2. Non-Defining/Non-Restrictive Clause: Gives extra information. Uses commas. 

EXAMPLE: My brother, who lives in Gerona, is younger. (We know which brother; the clause is just extra info)

 

ORTOGRAFÍA

 

USO DE B Y V

JUEGO 1 WORD WALL

CIENCIAS NATURALES. EMBALSES DE MADRID.

 PÁGINA IZQUIERDA

1. 📍 NOMBRE Y UBICACIÓN

• Nombre del embalse: (Ejemplo: El Atazar, Valmayor, Santillana...).

• ¿Dónde está?: ¿En qué río se encuentra y cerca de qué pueblo de Madrid está situado?.

2. 🌳 FLORA (Las plantas del entorno)

• ¿Qué crece allí?: Observad si hay pinos, encinas o arbustos pegados al agua. ¡Nombra al menos dos tipos de árboles o plantas que veas en las fotos!.

3. 🦆 FAUNA (Los animales vecinos)

• ¿Quién vive aquí?: Buscad qué animales habitan la zona (peces como barbos, aves como garzas o mamíferos que van a beber). ¡Elige tus tres favoritos!.

4. 🏘️ ¿A QUIÉN DA DE BEBER?

• Poblaciones que abastece: ¿A qué zonas de Madrid llega principalmente el agua de este embalse a través del Canal de Isabel II?.

5. 💡 DATO CURIOSO

• ¡Sorpréndenos!: ¿Hay algún pueblo sumergido bajo sus aguas?. ¿Es el más grande de Madrid o se puede practicar algún deporte en él?.

PÁGINA DERECHA

 

2 NOTICIAS AL MENOS

 NOTICIAS DEL "GIGANTE DE MADRID"

1. El Pantano que es un Mar (El más grande de todos)

¿Sabías que el embalse de El Atazar es tan grande que almacena casi la mitad de toda el agua que consume la Comunidad de Madrid?

 Debido a su enorme tamaño y a que suele estar muy lleno, se le conoce como el "Mar de Madrid". Es una pieza clave en el sistema del Canal de Isabel II para asegurar que nunca falte agua en nuestros grifos.

TRAJANO

 

TRAJANO