viernes, 12 de septiembre de 2025
miércoles, 10 de septiembre de 2025
ENGLISH, ENGLISH, ENGLISH
1.-Yesterday, Today, Tomorrow
The teacher says an action (e.g. play football)
Students must say a sentence in present, past and future:
- I play football today.
- I played football yesterday.
- I will play football tomorrow.
Written:
-
Each student writes 3 sentences with different actions using the three tenses.
2-Two Truths and a Lie (Past edition)
Each student says 2 true sentences and 1 false in the past simple about their life.Example:
I watched TV yesterday.
I went to Paris last summer.
I ate 10 hamburgers yesterday.
The rest of the class guesses which one is the lie.
Written:
-
Students write their three sentences in their notebooks and mark the false one.
3-Class Reporter ( IN PAIRS)
One student acts as a “reporter” and interviews a classmate about food, with questions in present, past and future.
What do you usually eat for breakfast?
What did you eat yesterday?
What will you eat tomorrow?
What is your favourite food?
Written:
-
Then they write a short article (3–4 sentences) about their partner:
-
María usually eats cereal. Yesterday she ate pancakes. Tomorrow she will eat toast
- WORD BANK:
play go eat drink watch read run
-
visit study have walk sleep write
USO DE LOS CUADERNOS
INSTRUCCIONES:
- Hacemos una portada de cada asignatura.
- - Empezamos cada tema en una hoja nueva, escribiendo el título en grande en la parte superior de la hoja.
- - Contamos 2 espacios y ponemos la fecha a la derecha.
- - Contamos 2 espacios y escribimos el título o subtitulo.
- -Volvemos a contar 2 espacios y empezamos a escribir.
- - Dejamos al menos 1 espacio a la izquierda tomando de referencia el margen de la hoja. Mantenemos ese espacio.
- - Dejamos al menos 2 espacios tanto a la derecha como al final de la hoja.
- - En lengua utilizaremos bolígrafo azul, negro y rojo, aunque en ocasiones podremos utilizar el lápiz. Nunca verde.
viernes, 5 de septiembre de 2025
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miércoles, 25 de junio de 2025
PROYECTO SOBRE EL ESPACIO VERANO 2025
Estimadas familias:
La principal recomendación para estas vacaciones es que los niños descansen, disfruten, hagan deporte, jueguen todo lo posible, que canten en inglés, que bailen, que coman muchos helados y sean felices. Así podrán comenzar su nueva etapa en septiembre con energía, alegría e ilusión.
Además de las actividades que encontrarán divididas por áreas, he preparado con mucha ilusión, un proyecto voluntario sobre el espacio, abierto a todos los alumnos que deseen participar. Este proyecto es una excelente oportunidad para que los estudiantes exploren el fascinante mundo del espacio y desarrollen sus habilidades de investigación y creatividad.
Agradecemos a todas las familias su colaboración, apoyo y esfuerzo a lo largo del curso y les deseamos un “Feliz Verano” Your Teacher Miss Esther Happy Summer!!
RECOMENDACIONES VERANO 2025 MATEMÁTICAS
RECOMENDACIONES PARA EL VERANO ÁREA DE MATEMÁTICAS
Durante el verano es muy importante seguir practicando para mantener todo lo aprendido este curso. No se trata de hacer muchas fichas, sino de dedicar unos minutos varios días a la semana a reforzar lo más importante: el cálculo, los problemas, las fracciones, la geometría...
¡Con constancia y buen ánimo se repasa mejor! Puedes hacerlo con juegos, cuadernos de vacaciones, retos en casa o recursos online. Lo importante es no olvidar las herramientas básicas que necesitarás para comenzar 6º con seguridad.
1. Cálculo y operaciones básicas
Sugerencia de uso
Frecuencia recomendada: 15-20 min, 3 veces por semana.
Motivación: anima a batir la propia tu propia puntuación en cada juego.
RECOMENDACIONES VERANO 2025 LENGUA ESPAÑOLA
RECOMENDACIONES PARA EL VERANO ÁREA DE LENGUA ESPAÑOLA
“La lectura te abre las puertas a los mundos que te atrevas a imaginar”
Elige un libro que sea de tu agrado, puedes ir a la biblioteca o leer alguno que tengas en casa. Si no te decides, aquí te dejamos unas recomendaciones de las últimas novedades.
Es importante que sigas leyendo, y no dejes este hábito (es la base de todos los aprendizajes).
Willa de los bosques "Willa 1". BEATTY, ROBERT
El mundo de los animales. MORRIS, DESMOND
Skulduggery Pleasant, Detective Esqueleto 11 "Medianoche".Landy, Derek.
El Tren A Lugares Imposibles 1.Rba Por P. G. Bell.
Dioses Egipcios "La Guía Oficial De Las Crónicas De Kane. Riordan, Rick.
El Regreso de la Hechicera (La Tierra de las Historias 2).Chris Colfer.
El poder de los elegidos "Gran Temblor II"por THOMAS, SCARLETT.
El Valle del Dragón "Gran Temblor I"THOMAS, SCARLETT.
¡Resuelve el misterio! 1. El secreto de la mansión.LAUREN MAGAZINER.
La bruja novata. Norton, Mary.
El maravilloso Mago de Oz.BAUM, FRANK.
Plantas y Animales Terribles "Historias de los Seres Más Peligrosos, Horribles y Venenosos del Mundo" .TICLI, DINO.
La Leyenda del Bosque (Los Dioses del Norte 1).SANTAMARÍA CEBOLLERO, JARA
¡Cambios, cambios, cambios! "50 lecciones para aprender a amar tu cuerpo" .MARAWA IBRAHIM.
Colección de Harry Potter: La piedra filosofal, La cámara secreta, El prisionero de Azkaban, El cáliz de fuego, La órden del fénix, El misterio del principe, Las reliquias de la muerte. (J.K.Rowling)
Adaptación de clásicos de la editorial Vicens-Vives: Veinte mil leguas de viaje submarino (Julio Verne), Fábulas de Esopo, Mitos griegos, Oliver Twist (Charles Dickens).
Les recomendamos también un libro de verano de actividades:
RUMBO A 6º DE ANAYA ISBN: 978-84-698-6913-0
Podría ser cualquier otro libro de cualquier editorial. Repasan lo aprendido en 5º y se preparan para 6º.
¿Y qué puedo hacer para mejorar la expresión escrita?
1.Este verano, te propongo una actividad divertida, creativa y muy personal: ¡crear tu propio Diario de Viajes! No importa si te vas lejos, te quedas en casa, vas al pueblo o haces pequeñas escapadas... Lo importante es escribir sobre tus experiencias, pensamientos y emociones durante las vacaciones.
¿Qué puedes incluir en tu diario?
Relatos diarios o semanales de lo que haces: “Hoy fui a la piscina con mis primos...”, “Esta semana aprendí a montar en bici...”
Dibujos, fotos, recuerdos pegados: entradas de cine, billetes, flores secas...
Lugares que visitas: describe cómo es, qué ves, qué te llama la atención.
Personas que conoces o reencuentros con familiares, con amigos que tengas en tu lugar de vacaciones...
Sensaciones: cómo te sientes, qué te ha gustado, qué te ha aburrido, algo que te sorprendió...
¿Cómo lo puedes hacer?
Usa una libreta bonita, un cuaderno reciclado o crea uno tú mismo. La verdad es que hay cuadernos y libretas ideales en las papelerías para hacer este trabajo. Si reciclas uno, que me parece bien, ¡decóralo!
Puedes escribir cada día o cuando tengas algo que contar. Por supuesto, pon la fecha cada día que escribas.
Decóralo con tu estilo: ¡es tuyo y único!
- Extensión: tan largo como tu quieras: de una semana, una quincena, un mes....¡¡¡¡DE TODO EL VERANO!!!!!!
2.Recetas familiares
-
Escribe una receta de un plato típico que hayan cocinado en casa con su familia, de otra región de otro país... pero relacionada con tu familia o entorno.
-
Incluir ingredientes, pasos y una pequeña anécdota ("Esta receta la hace mi abuela los domingos...").
Recursos digitales para ortografía primaria
Juegos de ortografía en Word Wall.
Actividades interactivas para repasar y practicar ortografía.AcentuaciónMundo Primaria Juegos de ortografía
Bosque de fantasías. Un poco de todo, gramática, ortografía, lecturas comprensivas…
Ortografía veloz Reto de ortografía.
Recursos ortografía de Canarias.READ recursos abiertos digitales.
Juegos y recursos muy variados: tests, pasatiempos…
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